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10/22
在今天由影片簡介中，已初步的認識了立達，在這當中，我看到福利工場所做的工作，以及各班上課的情形概況。
早上---上四樓看成一班，學習打掃及陳老師的教學方式，而我也與南琪一起配合掃地、拖地工作，南琪在手的運用方面，雖不是很靈活，但他卻努力且樂意的學習這份工作；接著是清洗漱口杯、毛巾的工作，每人各自清洗自己的物品，且在必要時給予協助。
下午---則是唱卡拉OK；在這活動中我發現男女之間的關係是可容許的（如勾肩、搭背），但平常的時間內，老師都主張不可如此做，以免有行為問題的產生。
10/23
早上---參與晨間活動，大家一起舒展筋骨做運動及遊戲，感覺很有活力，接著是做烹飪，在這過程中，我輔導壽康做削絲，切菜煮湯的工作，雖然大家不是很熟練，但是卻做得很開心，我發現壽康，當要作他不高興的事情時，他就會說不要，但過一下子之後，他還是願意去做。
下午---做洗車的工作，大家拿起水桶，海棉到操場，在洗車的過程當中，我發現大家很喜歡海棉遇到水軟軟的的狀態，所以大家洗的很起勁、快樂，接著是保健課，看腹瀉的影片，南琪、秋玲、壽康都能回答問題，知道腹瀉時該如何處理，尋求方法。
10/24
早上---做晨間活動，一起跳舞，大家跳的不亦樂乎，接著，則是到成人二教室上美術，每個人皆以自己的手做畫筆，無論是用手指、水彩筆，甚至是筷子，大家畫得都很精彩，畫完的畫，則貼在走廊上，供給大家欣賞，之後的時間則開始作居家打掃，此時，大家一起分工合作，將教室打掃乾淨。
下午---上體育課時的活動內容是打籃球，在這過程當中，大家玩得很高興，尤其是秋玲、明遠的射球功力很好，其他人呢；有的玩投籃，有的則是玩互投的遊戲，大家都很享受在其中，玩的很開心。
10/25
早上---上音樂課時，大家先作伸展操，舒緩筋骨，在這當中，只有少部份的人需要協助，跳舞時，因大家都還在學習的階段，所以不是很熟練，每個人做的不太一樣，但是卻很樂在其中，享受跳舞的樂趣，尤其是文虹呢！而下一堂！則是打掃體育教材室，剛開始大家都不是很樂意，有點拖拖拉拉，但到最後，大家則變得很主動，彼此團結將所有用具搬回原處。
下午---上溝通課時每個人皆要學習說我要吃？我喜歡＊＊及家人的介紹（拿相片），每人一一說出相片中的人是誰，是「我的…」，以這方式學習向人介紹家人。 |
